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Service 精益生产
  • 用最低成本,全面覆盖企业开展的项目策划、定位、推广、建
  • 站、运营的培训需求
2019 - 05 - 28
质量体系管理在各行各业成为一种必需和时尚,但真正能运用其产生效益和提升企业管理水平的却不多。质量体系管理的定位是否处于企业的重要位置,决定着企业生存和发展的命运。文章列出了质量体系管理过程中常见的一些问题及解决思路共勉。对于每一个在制造企业工作的员工来说,ISO9001(GB/T19001)质量体系并不陌生,但对于质量体系管理来讲,却大有文章可做。质量体系管理的定位是否处于企业的重要位置,决定着企业是以什么样的态度来对待产品质量,决定着企业是以什么样的理念来经营企业,没有质量的产品带给企业的是无尽的痛苦和萎缩甚至破产。质量体系管理在各行各业成为一种必需和时尚,但真正能运用其产生效益和提升企业管理水平的却不多。 一、推行、保持ISO9001质量体系运行的困惑 1、只在意有质量管理体系认证证书 企业中最高管理层80%只在意获得质量管理体系认证证书,不在意、不理解、不投入提高质量管理体系运行的效率和效益,甚至把质量体系管理实际作为附属部门对待,使领导和广大员工对质量体系规范工作产生抵触情绪,大家还是随心所欲的工作。这样长期发展必然会出现企业经营管理中的“两张皮”现象,建立的体系与实际运行不符,做质量体系管理纯粹是为了取证装点门面,实际的工厂运行管理还是土“皇帝式的”,从领导的骨子里根本没有把质量管理放正位置。 2、只是企业内部之间自卫的武器...
2019 - 05 - 28
一位质量副总给我提出了这样一个问题: 他有一个DQE部门,由一位DQE经理主管。这个部门有十几个人,其中有两个人工作做得最好他们负责的项目量产后直通率高、客诉少,但是这两个人和其他同事关系不太好。关系不好的原因在其他同事看来,是这两个人不合群,而且老出风头、爱表现,致使他们在领导面前挨批。在这两个人看来,是由于别人不像他们那样努力,而嫉妒他们。部门主管向老板建议,把这两个人赶走,以便重新建立部门的和谐。老板左右为难:是迁就那两个能干的人,还是迁就大家? 我问这位老板:这两个能力好的DQE在人品上有问题吗?老板说:人品没问题,但个性有问题。我说:那真正的问题在于你的部门经理,因为他没有起到应有的作用。 这样的事情在每个企业中天天都在发生。同事间出现矛盾,管理者就做出一个简单的反应:这个人对,那个人错。我们往往把问题归罪于某个人,以为把一个人处理了,我们就万事大吉了。但结果往往是当我们把不听话的和不顺眼的人赶走了,企业缺少了不同的声音和竞争的动力,公司的业绩也就跟着下来了。 正确的做法是:让管理者成为真正的管理者。什么是真正的管理者? 真正的管理者一要“管”,二要“理”。 “管”意味着管理者学会看大局。什么是大局?就是企业的整体、企业的目标,而不仅是部门内部短暂的“和谐”; “管”意味着管理者自己成为大家的榜样,让大...
2019 - 05 - 28
降低成本首先取决于心态,员工对成本的心态与企业文化有关。 降低成本先看心态 许多企业一讲到成本,就认为是财务部或成本会计的事,而大部分员工又认为,“我不是老板,成本与我无关”;“公家的东西,不用白不用”;“节约了成本,我有什么好处?”。 其实,成本下降需要每个人的参与。首先作为企业的决策阶层,需要有投资的概念,这是决定和影响着企业成本形成的基本条件; 其次是企业的工程人员和管理人员,他们影响着产品设计和生产成本的耗费水平; 三是企业的供应和销售部门的员工,他们的业务活动影响着材料物资的采购成本及产品销售费用水平。所以说,成本是与每个人息息相关的。 因此降低成本首先取决于心态,员工对成本的心态与企业文化有关。总体上讲,可以分为4种心态: 第一种:给老板打工 这种心态下的企业,成本将永远降不下来。  第二种:给自己打工 如TCL的看板管理,在员工通道处放5块板,分别标注产量、质量、消耗、成本、班组业绩情况,这时员工关注自己的工作成效的同时,会不自觉地和别人比,这样能激发员工朝企业要求的目标发展,也能转移对上级的不满。通过建立假想敌人机制,员工会盯着自己的对手进行自我激励。  第三种:给团队做事 也就是把个人变得很渺小,而把团队放得很大,比如说海尔,...
2019 - 05 - 28
从层级员工上升到中层管理者,职务改变了,工作重心也会随着改变,如果还把“做事”放在第一位,不能认识到“理人”的重要性,那一定会出问题。很多中层管理者抱怨员工责任感不强,积极性不高,执行力缺乏,其实根源在自己。 消极的人把中层比作是“夹心饼”,被夹在上级、同事和下属中间,里外不讨好;积极的人把中层比作树干,连接这企业的根、树枝、树叶,为企业的发展不断的输送的养料。 不同的思维,便有了中层干部优劣之分。而对于中层到底是做什么的,应该去做什么的深入研究,将有助于改善中层管理干部的整体绩效。 一、学会占位,统筹全局 很多的中层干部并非科班出身,大部分都是在基层工作了很长一段时间,因在原有职位上工作成绩表现好,就被提升到更高一级职位——主管,而这个时候大部分的中层并没有意识到随着自己职位的变化,自己的工作职能也随之发生了变化。而这个时候,往往思维的高度还没有达到主管的高度,仍然习惯站在员工的高度去思考问题,结果把工作弄的一团糟。 射击讲究射靶中,做事当然也讲究关键。既然我们在中层干部的位置,我们就要做些中层干部应该做的事情,考虑问题的时候一定要学会占位,要把自己的思想高度提高到主管甚至总经理的高度来思考问题。全局意识以及统筹能力的把握将成为影响我们工作业绩的重要因素之一。因为作为中层管理者,衡量我们工作好坏的标准已经不仅仅是个人工作成绩的好坏...
2019 - 05 - 24
明确培养新员工的重要性-做事与做人 培养新员工是每一位管理者都要共同面对的话题。没有社会经验,完全一张白纸,新员工开始自己的职业生涯。他们会受到最初在公司遇到的上司及前辈的影响。问题是,遇到的上司及前辈会是什么样的人呢?对他们的成长是否有正面影响呢?或者,他们会完全被那些不称职的上司毁掉? 所以,培养新员工,有两点很关键 1、要交给新员工做事的方法 虽然给新员工安排的工作难度不大,但是必须要让他掌握合理的操作方法。“做事的方法”会让新员工在尽可能短的时间里,克服潜意识的自自卑,获得自信和成就感,从而享受工作的乐趣。 2、要新员工具备公司员工应有的素质 这里所说的素质主要是指在日常工作中必要的行为准则,比如汇报、沟通、说话方式、态度等。要反复交,知道新员工形成潜意识的条件反射,几乎不用思考就能做到。  新员工必须要尽早掌握这些准则,否则,随着年龄增大,改正不良习惯的时间就越长。所以,对于管理者来讲,素质培养是当仁不让的责任,这有助于新员工快速进入角色,掌握工作要领。 工作才是培训的真正开始-集体培训只不过是助跑 培养新员工需要纠正一个错误认识。新员工岗前培训不是终点,而是起点。岗前集体培训的目的在于教会新员工一些通用知识,基本体验,以便更好融入公司。但集体培训是非常有限的,由于培训是在...
2019 - 05 - 24
1.品质管理人员薪水低,调薪难,升级难; 2.调整办公室时优先减少的是品质部,减少加班时,首先减少品质部门的加班; 3.生产过程不给足够的检验时间,时有出货临头通知紧急检验,遇不合格情况难以处置; 4.品质和交期的矛盾(最普遍,不需多言); 5.外观检验出现不合格时,无休止地要求品质部门拿出书面标准,或要求客户出具书面标准并请求客户放宽;6.生产部门遇到强势品管,对不合格品的处理意见有分岐时而品质部门不让步时,自行严加检验,把货品堆在生产线不出,然后向上层叫嚣; 7.要求品质管理人员成为一切项目的leader(领导者),但没有任何授权和支持; 8.生产部不顾过程中自检发现的不合格产品,抢着生产;维修过的产品入库时悄悄混入,逃避检验; 9.发现任何小的不合格立刻停止生产,然后通知OQA(出货品质保证)到场处理,并同时通知老板; 10.生产部将大多数过程检验不良归结为物料问题,拒绝生产,要求品质部出面判断并和物料部门玩夹板游戏; 11.市场部门把一切客户反馈丢给品质部处理; 12.工程部门归避过程设计不良,把问题遗留给品质部处理; 13.生产部借口一段时间内未收到有关的客户投诉信息,而不认可出现的不合格品; 14.对OQA(出货品质保证)抽检的不合格品,生产部借口难标...
2019 - 05 - 24
培训介绍:课题:大客户开发与维护对象:销售经理、销售人员及其他与大客户销售相关的人员  培训实施过程:第一篇章:大客户销售团队的组建与客户甄选第二篇章:三种客户类型及销售模式分析第三篇章:大客户销售的实战策略-基于客户心理的五维销售模型第四篇章:客户异议处理与成交本次培训邀请了冠卓顾问高级讲师梁老师讲授。梁老师拥有十多年国内外名企行销实战及团队管理经验,一个既做营销顾问师又实际操作企业的实干者,秉承“从工作中来,能回工作中去”的简单理念,深受学员喜爱,足迹遍及全国各地,培训场次(公开课与内训)超过1000多场,曾服务过的企业横跨数个行业、总共有数百家不同类型企业,训练营销人员及企业中高层管理人员超过十万余人,并都被他深深负责任的态度给予一致好评。实用性强,课程现场,梁老师将生活中的案例融入到课程,通俗易懂,理论与实践相结合,使学员在产生共鸣的同时,即学即用,成效显著,并且针对现场学员实际问题做出解答。培训结束时,学员都能在这两天学习过程中有了新的收获,茅塞顿开。 培训评分统计:培训满意度统计:学员体会:1、老师讲课非常实用,对语言的总结点非常到位。2、培训的专业性强,老师上课风趣幽默,结合具体案例,形象生动。3、老师讲得很好,很接地气,对我们实际工作有很大帮助。4、学习了五维销售模型,从信任、情绪、需求、能力、价值模块和功能掌握,对今后在销售活动和对待...
2019 - 05 - 24
培训介绍:课题:精益物流与计划控制对象:精益改善部,物流部及采购相关 主要内容:第一部分:供应链管理之于企业盈利第二部分:精益供应链物流管理的优化战略 (大型实战模拟)第三部分:从需求到发货的敏捷计划体系(供应链信息流)第四部分:敏捷而精细化物流管理与库存控制(供应链物流)本次培训的讲师刘老师,曾任职于世界500强上海通用汽车运营总监、系统平台总监、同时作为供应商发展经理,担任精益供应商顾问主导推行精益供应商持续改善活动,在智慧生产和工业自动化改善领域有着独特造诣。 曾担任英国诺冠气动公司工厂总监,负责在华制造基地的筹建工作并完成产品线建立及量产 曾任职于世界500强汽车零部件公司德尔福精益供应商亚太区高级经理刘老师非常善于在实战中培养企业内部的人才,而且多年协助企业推行精益改善的经验,让刘老师熟知企业内推行改善的流程和面对的风险,并善于通过系统的方法,帮助企业实现绩效的改善,并培养人才,授人以渔,建立企业自己的持续改善体系。课程中,刘老师带大家运用实战模拟的互动方式,帮助大家深化理解供应链物流与计划管理的模式,更有效地帮助体验课程核心要义,同时也了解了物联网、大数据、云计算在计划体系与物流配送中的应用,通过小组研讨,让大家更直观地领会精细化计划控制与库存控制,让大家直观感受做好生产计划与物流控制的重要性。课程中摒弃了以往知识型培训中的限制繁多,枯燥死板的内容,课程以工作...
2019 - 05 - 24
1、明确的架构接手任何一个部门的最重要的事情,是明确或者重新调整组织架构。架构的关键是:谁在什么位置,负责什么内容,一定要明确。 所谓“明确”的意思是:不允许两个人交叉负责!也不允许集体领导!不允许有模糊的领域! 出了问题,大家都清楚谁应该出来承担责任。取得了成绩,谁的功劳也很清楚。2、明确的目标领导不是决定怎么爬梯子的人!他是决定把梯子搭在哪个墙上的人。 所以他必须明确的指出这个方向,向全员传达。如果这个没有做好,再优秀的团队也不会拿出好的结果。3、可视化团队大了,最大的问题就是:你看不到问题。 即使团队还小,组建一个可视化的工具和流程的组合是必须的。这样你的团队才有足够的可扩展性。 你并不需要真的跟踪团队的每一个人每天在干嘛,但是,你需要有看到这些的能力。这样才能在出问题的时候掌握第一手的材料。而团队成员知道他的东西“可能会被看见”,执行的效率和质量,也会有提升。 可视化还意味着“信息的对称”。上面所有的工具和流程可以保证团队成员用最低的成本了解“项目中的新鲜事”。保证快速准确的响应。4、分割和适当的中间结果检查把一个大项目分割成多个时间点做检查可以有效的管理风险。 确保你检查的结果不是虚的。一定要求可见的,最好是可触摸的产品。导入一些敏捷管理的方法保证这一点。5、要结果,不要借口工作上的事情只有两个结果:搞定,或者没搞定。 如果没搞定,我想听的是损失如何?是否有弥补 的办法?...
2019 - 05 - 24
质量应该是渗透到每一个企业员工灵魂里面的东西,每个部门、每个人,都应该首先想到“我生产的不仅仅是产品,我们生产的是质量属性”! 抛开'质量'讲'成本'是'飞蛾扑火' 一个项目的收益,要看项目交付物的质量是否高、成本是否低、工期是否短、风险是否可接受!同等条件下,质量要求越高,意味着花费的成本也越高,反之,高成本却并不一定都会带来高的质量。很多企业做项目,既强调高大上,同时又强调低成本、低投入,还要压缩时间、赶进度,最后把一个好端端的项目做成了四不像,理想很丰满,现实很骨感! 低成本项目的结果是,项目“交付物”质量低劣,既影响了生产的产品质量,又保证不了运行成本的合理性。 对于正常运行的工厂来说,大家都希望有效益、有利润,效益和利润从哪里来?当然是控制成本,但是控制成本不是一味地降低原辅料消耗甚至是降低原辅料质量,不是一味地降低备品备件库存和设备维修费用,更不是一味地减少劳动者数量、增加劳动者工时、甚至降低劳动者工资。 管理比较好的企业,天天是文山会海,一个偏差接着一个偏差,一个文件接着一个文件升级、培训,庞大的质量体系整天忙得天昏地暗,与生产车间却毫不相干,生产车间仍然是在为提高产量、降低成本而起早贪黑、当牛做马、累死累活! 很多企业,年初都会制定“产量、销量、成本、利润”指...
2019 - 05 - 24
审核过程实际上是一个沟通过程,而且是一个正式的双向沟通过程。掌握沟通技巧,是 对审核员的基本要求。充分、流畅的沟通是审核成功的关键之一。搜集整理了有关质量审核现场的一些技巧经验感悟,作为一名身经百战的质量审核员,可能这些都不算什么,但是对于新手这些技巧和经验将会提供一个可靠的参考依据。在审核现场时,情况瞬息万变,审核员还是得应用平时掌握的相关技术和专业知识随机应变。下面分4个方面来分解现场审核的基本技巧,希望能对你带来帮助。 一、面谈技巧 一次成功的面谈,有利于建立融洽关系,消除心理障碍;有助于争取受审核方人员的合 作,有助于查明情况,获取需要的客观证据。 1.在面谈时审核员应掌握的技巧有:得当的提问;要少说,要多听;保持融洽的关系;选择适当的面谈对象。在面谈时,审核员应自始至终保持礼貌、友善的态度,如:对面谈对象及内容表示兴趣,对 误解要耐心;避免打断、干扰、反驳对方的谈话;“请”和“谢谢”适时使用;保持客观、公正的态度等。 2.在面谈时审核员应考虑的方面面谈是收集信息的一种重要手段,面谈的方式应与面谈情况和接受面谈的人员相适应,此外,审核员还应考虑以下方面:为了获得具有代表性的信息,在审核期间受审核组织内不同层次和职能的人员应予以面谈,尤其是审核需考虑活动或任务的那些执行人员;面谈应尽量在接受面谈人员的正式工作场所进行;应采取各种方式,避...
2019 - 05 - 23
请明确“产品质量,人人有责”优质产品是生产制造、管理和控制出来的,而不是检验出来的。 “产品质量的控制是每一个企业头痛的问题”,质量控制是一个系统工程,有其自身的规律和独特的控制方法;如果不掌握正确的质量控制方法,就很难控制产品的质量,甚至会出现一些意想不到的品质问题,给企业造成很大的经济损失。但质量管控绝非易事,这是一个是企业的竞争力所在。一位做了几十年技术总工,总结了以下对于质量管控的6点精简意见,希望对大家有所帮助。 1.不要轻易确定工艺、确定了的工艺不要轻易更改 产品出质量问题,要找到问题的根源、主要因素或者主要表现;在没有搞清楚问题前,轻易更改工艺其实掩盖了真正原因和问题。  2.过程控制要有量化和追溯的强烈意识 品质取决于众多的因素,不要忽略任何细节; 任何细节尽可能用数据去控制并记录;过程细节不进行控制和追溯会误导纠正、预防措施的制定。  3.解决问题一定要有耐心 不能浮躁,希望一口气吃个胖子; 发现异常情况不要因为与解决的问题好象没关系而置之不理;找不出原因和规律的时候不要不行动,可以把分析的影响因素控制规范起来;把以前试验和总结的一些经验和规律再复习复习;一旦发现一些经验和规律后,再深入下去把它上升为理论,哪怕多废点成本也值得;要知道“千里之堤毁于蚁穴”,也要知道“愚公移...
2019 - 05 - 23
班组作为企业的基础,班组建设绝对不仅仅是班组的事情,班组是一面镜子,班组折射的是企业管理的系统运行效率,班组折射的是产业工人队伍建设与改革的基本问题。我们需要打开班组这个“细胞”,激发其内生动力。  01、打造工匠队伍,让技能得以传承 《现代汉语词典》对“工匠”的解释是“手艺工人”,其对“手艺”的解释是“手工业工人的技术”。工匠往往是全身心专注于某一领域、某一技术(艺)或者某一产品的研发或加工。而且这种专注一般不仅有“祖师”尊崇,而且数代人穷其一生去钻研和传承。素质是立身之基,技能是立业之本。德国之所以成为制造强国,正是得益于其强大的技能人才队伍,德国的技能形成体系被公认为是工业化国家的成功范式。《新时期产业工人队伍建设改革方案》第一次在中央文件中提出“构建产业工人技能形成体系”概念。那么如何建立呢?企业与教育机构联合办学,定向为企业专门技能人才,是一计良策。这样既可以促进就业,又可以降低人工成本,同时可以增加技能工人的服务时间,尤其是增加基层班组的青工比例,可以提升基层活力。而最好、也是最节约的岗位经验传承,无疑是构建构建基层班组师徒培训机制,让一代一代技能工人积累下来的岗位经验得以传承和再积累。02、打造职业工人,让人才成为资源 十九大报告指出:“人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。”技能人才和管理人才、科技人才一样,也是企业...
2019 - 05 - 23
精益生产的特点是消除一切浪费,追求精益求精和不断改善。去掉生产环节中一切无用的东西,每个工人及其岗位的安排原则是必须增值,撤除一切不增值的岗位。精简是它的核心,精简产品开发设计、生产、管理中一切不产生附加值的工作,旨在以最优品质、最低成本和最高效率对市场需求作出最迅速的响应。  与大量生产方式相比,日本所采用的精益生产方式的优越性主要表现在以下几个方面: 1、所需人力资源——无论是在产品开发、生产系统,还是工厂的其他部门,与大量生产方式下的工厂相比,最低能减至1/2; 2、新产品开发周期—最低可减至l/2或2/3; 3、生产过程的在制品库存—最低可减至大量生产方式下一般水平的1/10; 4、工厂占用空间—最低可减至采用大量生产方式下的1/2; 5、成品库存—最低可减至大量生产方式下平均库存水平的1/4; 精益生产方式是彻底地追求生产的合理性、高效性,能够灵活地生产适应各种需求的高质量产品的生产技术和管理技术,其基本原理和诸多方法,对制造业具有积极的意义。精益生产的核心,即关于生产计划和控制以及库存管理的基本思想,对丰富和发展现代生产管理理论也具有重要的作用。精益生产的终极目标:“零浪费”,具体表现在PICQMDS七个方面,目标细述为: (1)“零”转产工时浪费(Products•多品种混流生产) 将加工工序的品种切换与装配线的转产时间浪费降为“零”或接近为“零”。由于...
2019 - 05 - 23
培训介绍:课题:积极心态.情绪管理对象:总经理,部门经理,主管和技术人员 培训重点讲解内容: 1.职业心理1.)内外控人格2.)积极思维3.)韧性4.)高自尊 2.职业发展1.)职业生涯的规划2.)职业生涯的追求3.)职业生涯的关键 3.职业定位1.)角色转变与定位2.)组织中如何定位3.)团队协作4.积极情绪1.)什么是情绪?1.1如何面对负面情绪1.2负面情绪的价值1.3负面情绪三部曲1.4情绪表达的四个层次2.)情绪与生理唤醒3.)詹姆斯—兰格理论4.)情绪认知胡老师课程设计主要是两方面来进行讲解,从积极心态和压力情绪的知识结合章节内容运用心理学的实际案例来练习,基本上每个学员都产生了互动。基于心理学的压力与情绪管理 ,对学员的工作和生活都产生了共鸣,反馈非常好。  培训评分统计:培训心得体会:1、获益良多。2、心理学与企业管理关系密切。
2019 - 05 - 23
培训介绍:课题:高效能时间管理与工作规划对象:管理人员、办公室人员 培养期望: 理解高效工作理念与建立时间管理价值观以目标为导向的时间管理方法掌握时间管理原则和方法 培训评分统计:培训满意度统计:培训心得体会:1、学会管理时间,管理自己。2、受益良多,希望能运用相关只是到工作上。3、让自己的时间变得更有价值,以终为始。4、学到了很多方法好解决思路,希望可以按照思路完成工作。
2019 - 05 - 23
培训介绍:课题:MTP中层干部管理技能训练对象:生产,行政,纸样,裁床部部门经理,主管,生产总监,人事总监,运营总监 培训重点讲解内容:1.企业中高层角认知2.企业中高层辅导与激励3.团队高效执行力本次培训采用分小组竞赛的方式,分为了6个小组,通过各环节回答,角色扮演加分,最后是第二与第三组取得了并列第一名。 杨老师从开始给我们分享的第一个观念,管理者是氛围的打造者!要打造成为一个开放性,目标性,效率性,意愿性的环境。管理者需要具备思考力,决策力,执行力,达成目标。第一天串讲了MTP修练什么?把作为一个中层管理者需要的能力通过板书,分享故事,学员讨论等方式一一精彩呈现。 第二天重点讲了“中高层角色认知”、“中高层辅导与激励”“团队领导力”这三个模块。每个模块都有辅之视频。先给负面再给正面的做法。令大家对于MTP的管理技能有了深刻的理解。简单一句话:事成人开心! 二天培训结束,大家都反应收获很大,能应用于工作、生活中! 培训评分统计:培训心得体会:1、感谢杨老师的精彩分享,课程内容非常贴切实际工作,对以后工作有较大指导意义。2、十分感谢杨老师的细心教导,受益匪浅。3、本次培训整体感觉很好,结合中层现场实际遇到的问题分析,很接地气。4、老师讲课生动有趣,案例分享较多,切合工作实际。
2019 - 05 - 23
培训介绍:课题:采购流程优化与合同管理实战对象:采购主管;物料、供应部门主管;采购与供应从业人员等 培训实施过程:第一章:如何从战略的地位来进行采购管理;第二章:采购管理中的预测方法及一些实用的采购技术;第三章:采购成本(管理)与采购流程优化;第四章:如何优化采购运作流程?第五章:如何做好供应商的选择评估与审核?第六章:如何做好供应商的分类管理与认证过程?第七章:认识合同,合同法及其对组织的重要性;第八章: 如何正确评估并签署买卖合同。本次培训邀请了冠卓顾问采购供应链高级讲师何老师,香港理工大学MBA,英国皇家采购与供应学会CIPS课程特聘讲师,CSCMP美国供应链管理专业协会注册供应链管理师认证课程特聘讲师,ITC采购与供应链管理资格国际认证特聘讲师。何老师曾任职于全球五百强公司泰科电子,担任采购物流供应链重要职务。负责全盘sourcing及purchasing,仓储管理及配送工作。曾任职于IPO(International Purchasing Office)负责将高成本的欧美地区(HCC)的项目转移到低成本的亚太区(LCC)的供应商找寻,审核组织,议价,确定,流程优化等工作。何老师注重实践经验与实际案例相结合的互动式讲课模式。亲切、随和的授课风格,能够将通俗易懂的理论分析与大量的实际案例以及个人切身管理经验相结合,现场气氛活跃;学员反馈课程内容结构很紧凑,...
2019 - 05 - 23
培训介绍: 课题:赢在现场之八大浪费与IE改善  对象:主管、车间主任、IE、经理、厂长 主要内容:第一章现场IE改善体系第二章 识别生产现场八大浪费第三章 脱胎换骨-整体改善第四章 精益求精-个别改善本次培训邀请了冠卓顾问高级培训师陈老师。陈老师长期从事现场管理、效率改善、生产成本及精益生产研究工作。陈老师历任世界500强基层主管、中层领导、具有国际一流企业多年的现场管理经验。陈老师擅长理论与实际案例相结合的课程,采用互动式、游戏式的教学方法,以加深学员对课程的理解,课堂气氛轻松活跃,感染力强。课程现场,陈老师结合企业生产现场八大浪费现象和具体可操作的整体分析与改善方法,通过案例分享,小组讨论,现场互动,实际演练来发散学员思维、注重与学员交流研讨,获得学员非常高的评价培训结束时,学员都反映在这两天学习过程中有了新的收获,茅塞顿开,在今后的工作中可以有效改善浪费现象。非常感谢陈老师的精彩分享和辛苦付出。 培训评分统计:培训满意度统计:学员培训体会:1、系统,有一定指导意义。2、加强IE的学习,并用到工作岗位,改进车间的生产流程。3、学到了改善的相关专业知识。4、加深了对IE手法及相关知识的认知。
2019 - 05 - 22
班组是企业的“细胞”,是企业最基层的组织。企业的一切工作,最终都要通过班组得到落实。企业管理的成败得失,都离不开班组的穿针引线,辛勤劳动。因此,做好班组管理,是企业管理的基础。班组与企业的关系,如同地基与大厦、大海与航船:没有班组作扎实基础,企业大厦将无法立足于松软的沙滩之上;有了班组厚实的浮力,企业之舟就可在市场的大海之中乘风破浪。而班组长是班组管理的关键。 很多事实证明,班组管理的务实创新是重要源泉。班组管理必须从大处着眼,小处入手,用精巧的“小手笔”,做出秀丽的“大文章”。但要达到这个目的,班组长必须要下一番大功夫,不妨从以下七个方面入手。 班组定出“小规矩”制度管理是现代企业管理的方法之一,班组应根据企业的经营方针和规章纪律,联系实际,制定出相应的制度和管理措施,以此规范班组员工的行为。 树立“小楷模”在班组里选拔素质好、能力强、文化高、业务精、能团结帮助人的员工作为“小楷模”,用他们的言行举止感召人、鼓舞人,在班组管理和生产活动中起表率作用。 开展“小竞赛”如果企业年轻人居多,要关注他们争强好胜的心理,不时搞些小型的劳动竞赛。其实,有时这些竞赛并不需要什么奖品,大家需要的只是一种认同和一种自己在班组位置的明确。如此,不仅能促进技术好的员工由于强烈的认知感而主动帮助后进,在生产经营中发挥更大的作用,同时也推动后进员工努力向前看齐,形成互帮互助、...
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